ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2 ГОДА ОБУЧЕНИЯ «КВН ПО СКАЗКАМ.» 2016 г.
Познавательно – развлекательная программа для детей школьного возраста. Цель: Воспитание эмоционального непосредственного отношения к тому, о чем говорится или рассказывается. Умение слушать портнера, логически, осмысленно и правильно говорить текст, отвечать на вопросы. Закреплять полученные ранее знания.
Материал: Куклы: всех видов: перчаточные, тростевые, марионетки. Диски с музыкой, магнитофон, «волшебные тапки», загадки, капроновые ленты, листы с карандашами.
Ход занятия: Ведущий; Сколько солнца, сколько света!
Сколько зелени кругом!
Что же это? Все вместе: ЭТО ЛЕТО!
Наконец спешит к нам в дом!
Дорогие Ребята, сегодня у нас последнее занятие в этом учебном году. Вы много узнали, многому научились, и сегодня мы проводим игру КВН, где подтвердятся ваши знания и достижения. Вас ждут встречи с волшебными героями, конкурсы, загадки и спортивные состязания.
Звучит веселая музыка, воспитанники занимают места.
1й этап; «Встреча с Василисой Прекрасной»
Появляется тростевая кукла – Василиса:
Дом со всех сторон открыт, он резною крышей крыт
Заходи в зеленый дом, чудеса увидишь в нем! Ребята, я приглашаю вас в сказочный лес и предлагаю отгадать загадки о лесных зверях, деревьях, цветах и ягодах.
1. Горел в траве росистой, фонарик золотистый
Потом померк, потух и превратился в пух. Одуванчик.
2. Под листом на каждой ветке, сидят маленькие детки
Тот, кто деток соберет, руки вымажет и рот. Черника.
3. Зверька узнаем мы с тобой, по двум таким приметам:
Он в шубке серенькой зимой, а в рыжей шубке – летом. Белка.
4. В лесу, на поляне стоит кудрявый Ваня
Богач невелик, а орешками наделит. Орешник.
5. Сучки рогатые, плоды крылатые
А лист – ладошкой, с длинной ножкой. Клен.
6. Словно царскую корону, носит он свои рога
Ест лишайник, мох зеленый, люби снежные луга. Лось, олень.
7. Листки с глянцем, ягодки с румянцем
А сами кусточки – не выше кочки. Брусника.
8. Кто же я? Мне дорог ельник, я соседством с ним горжусь
Заменить могу я щавель, и для многих блюд гожусь! Кислица.
9. Встречу радостным «хрю – хрю» на опушке я зарю.
Познакомьтесь вы со мной, свинка я, но зверь лесной. Кабан.
2 этап: «задание змея Горыныча» тростевая кукла.
Кукла Змея Горыныча: Ты меня, дружок, не тронь
Символ у меня огонь!
Про него скажу загадку
Срочно дайте вы отгадку
На привале мне помог
Суп варил, картошку пек
Для похода он хорош, но с собой не унесешь! Костер
Задание: Каждый должен сказать правило с частицей «не», чтобы не было пожара.
*не разжигать в лесу костер, *не жечь спички, *не оставлять включенными приборы, *не жечь сухую траву» и тд.
3й этап: «Мастерская Марьи – искусницы»: Выходит кукла – перчаточная
Петь люблю, и рисовать, гладью ловко вышивать,
И тружусь я в мастерской, долго – долго – день – деньской!
А у вас – то, детвора, есть, конечно, мастера?
Задание: каждому игроку дается капроновая лента, надо завязать бант из 2х лепестков, из 3х лепестков. У кого самый красивый бант получится.
4й этап: «Царство Кощея Бессмертного» тростевая кукла.
Быль, конечно, не нова – сердце у меня – игла!
Пронести должны вы ловко, шарик с жизненной иголкой!
Задание: Строятся в колонну: по одному, зажав шарик коленями, пройти через припятствия, развернуться и пройти обратно, не лопнув шарик.
5й этап: «В гостях у Бабы-яги»: Я летела на метле, пироги пекла в золе
По избе кота гоняла, да загадки сочиняла
В гости к лешему ходила, да отгадки позабыла
Помогите мне, ребятки, отгадать мои загадки!
Задание: Дополнить слова – загадки: кукла перчаточная.
Маленький — Мук Марья — Маревна
Старик — Хоттабыч Чудо — Юдо
Конек — Горбунок Карлик — Нос
Финист — Ясный Сокол Храбрый — Портняжка
Соловей — Разбойник Гарри — Поттер
Лихо — Одноглазое Рикки – тики — Тави
Крошечка — Хаврошечка Оле — Лукойе
Синяя — Борода Мороз — Красный Нос
Сивка — Бурка Али — Баба
Барон — Менхаузен Тяни — Толкай
Карабас — Барабас. Мальчиш — Кибальчиш.
6й этап: «В лесной школе у Мальвины»: Я в лесную школу приглашаю
И конкурс с буквами вам предлагаю
Задание: Из слова – БУРАТИНО – составить в течение 5минут, как можно больше слов. Буквы в слове используются только один раз.
Бур, тина, ура, рот, нота, нора, руно, рутина, и т.д.
7й этап: «Поляна Старичка- Боровичка» Вы в лес пришли, конечно, отдыхать
Грибов корзины полные набрать
Вы съедобные берите, а ядовитые в лукошко не кладите!
Выходит кукла марионетка — Старичок – Боровичок. Сейчас я узнаю, как хорошо вы разбираетесь в грибах. Итак, мои вопросы.
- Какие грибы с желтой шляпкой и тонкими ножками называют «дружные ребятами» Опята.
- Какие съедобные грибы появляются первыми. Сморчки.
- У каких ядовитых грибов шляпки бывают красного, зеленого, серого и даже белого цвета с белыми точками. Мухомор.
- В старину эти грибы с белыми шляпками заготавливали целыми бочками и всю зиму хрустели ими с картошкой. Грузди.
- Какие грибы можно употреблять в пищу сырыми. Сыроежки.
- Их часто называют соседями березок. Подберезовики.
- Съедобные грибы, которые выращивают круглый год; они имеют шапочку, похожую на шар. Шампиньоны.
- Смертельно опасные грибы, родственники мухомора. Бледная поганка.
- Дидактическая игра: «Собери картинку»: луг, лес, поле, сад, огород.
Подвижная игра: «Соревнование скороходов». Побеждает тот, кто не нарушая правил, дойдет до финиша первым. Бег, на ногах надеты большого размера ботинки. Сложность в том, что трудно бегать в больших размерах.
Разыгрывание этюдов на сюжеты басен Крылова: «Ворона и лисица», «Стрекоза и муравей».
Поздравление детей с окончанием учебного года, вручение грамот за активное участие в жизни кукольного коллектива. Отметить успехи и достижения воспитанников: выступления, участие в мероприятиях дворца, и в общественной жизни ДДЮТ.